GCSE egzaminų ar kitų situacijų meno anotacijos gali atrodyti sudėtingos, tačiau jų rašymo modelis iš tikrųjų yra gana aiškus. Pradėkite nagrinėdami formalius dizaino elementus, kurie sudaro darbą. Jei komentuojate savo kūrinį, toliau aptarkite savo kūrybinį procesą. Jei komentuojate kito menininko darbą, skirkite šiek tiek laiko diskutuoti apie kūrinio kontekstą, jo temą ar pranešimą. Bet kuriuo atveju norėsite baigti šiek tiek įvertindami kūrinio stipriąsias puses ir apsvarstydami, kaip kūrinys galėjo būti sukurtas kitaip.
Žingsniai
1 metodas iš 3: Formalių kūrinio elementų aprašymas
Žingsnis 1. Užsirašykite apie linijos naudojimą
Linija yra vienas iš pagrindinių elementų, todėl jos apmąstymas yra puiki vieta pradėti. Galite apsvarstyti tokius dalykus:
- Kokie žymėjimo būdai buvo naudojami? Pavyzdžiui, ar linijos lygios, ar subraižytos?
- Ar yra daug storų ir plonų linijų, ar jos paprastai yra vienodo storio?
- Ar eilutės primena kito menininko stilių?
Žingsnis 2. Užrašykite savo mintis apie tono naudojimą
Anotuojant meną, „tonas“reiškia kūrinio šviesų, tamsų ir šešėlių naudojimą. Stebėdami kūrinį, su kuriuo dirbate, atkreipkite dėmesį į tai, kaip jis sukuria akcentus, tamsius plotus ir atspalvius.
- Ar kūrinys daugiausia šviesus, tamsus ar kažkur per vidurį?
- Ar yra ryškių ar tamsių sričių, kurios yra pagrindinė darbo vieta?
- Ar yra švelnių tonų gradientų, ar ryškių poslinkių nuo šviesos iki tamsos?
Žingsnis 3. Apibūdinkite darbe naudojamas formas
Galite pažiūrėti, ar darbe yra įprastų formų, pavyzdžiui, kvadratų ar trikampių. Atkreipkite dėmesį, ar tai grynos geometrinės formos, ar tik jų pasiūlymai (pavyzdžiui, namas gali pasiūlyti kvadrato formą). Kūrinyje taip pat gali būti organinių (laisvos formos) formų. Jei taip, apibūdinkite juos kuo geriau, užduodami tokius klausimus:
- Ar formos apvalios, ar kampuotos?
- Ar jie tvirti, ar sugriuvę?
- Ar formos yra plokščios, ar jos turi gylį?
Žingsnis 4. Išvardinkite naudojamas spalvas
Išnagrinėkite visą meno kūrinyje naudojamų spalvų gamą. Pabandykite juos suskirstyti į kategorijas. Pavyzdžiui, ar tai dažniausiai pagrindinės spalvos (raudona, geltona, mėlyna), ar papildomų spalvų rinkinys (pvz., Raudona ir žalia, arba mėlyna ir oranžinė)? Taip pat galite paklausti:
- Ar kūrinys yra vienspalvis (naudojama tik viena spalva, įvairių atspalvių)?
- Ar ryškios šiltos spalvos (geltona, oranžinė ir raudona) arba šaltos (mėlyna, žalia, violetinė)?
- Ar darbe naudojami žemės tonai?
Žingsnis 5. Apibūdinkite matomas tekstūras
Kūriniai turi tikrą tekstūrą arba tai, kaip jaučiasi pats kūrinys, pavyzdžiui, poliruoto akmens skulptūros lygumą ar aliejinės tapybos šiurkštumą. Kūrinys taip pat gali turėti tekstūrų (pavyzdžiui, tai, kaip paveikslas gali pavaizduoti audinio minkštumą). Bet kokiu atveju apibūdinkite juos:
- Ar jie lygūs, šiurkštūs, ar abu?
- Ar tekstūros primena natūralius ar žmogaus sukurtus objektus?
- Ar tekstūros kaip nors susijusios su tema?
Žingsnis 6. Ieškokite šablono darbe
Raštas gali reikšti pakartotinį spalvų, formų, linijų, tekstūrų ar kitų elementų išdėstymą. Jei yra raštas, tai gali būti akivaizdu, kaip gėlių spaudinyje ar šaškių lentelėje. Modelis taip pat gali būti subtilesnis, pavyzdžiui, kaip kūrinys gali kaitalioti raudonos ir mėlynos spalvos sritis.
Žingsnis 7. Apibūdinkite bendrą kompoziciją
Kaip išdėstyti vaizdo ar darbo elementai? Ar darbas yra daugiau ar mažiau „plokščias“, ar matote pirmąjį planą, vidurį ir foną? Ar paveikslėlyje esantys objektai yra arti vienas kito ar toli vienas nuo kito? Ar darbas yra subalansuotas, ar svarbūs elementai dažniausiai yra vienoje ar kitoje pusėje?
8. Sudėkite savo mintis
Nesvarbu, ar komentuojate savo kūrinį, ar kito menininko kūrinį, norėsite ką nors parašyti apie formalius kūrinio elementus. Surinkę mintis apie liniją, formą, modelį ir kitus elementus, sudėkite tvirtą ar dvi pastraipas, kuriose aptariama, kaip jos naudojamos kūrinyje.
2 metodas iš 3: Kūrybinio proceso analizė
Žingsnis 1. Apibendrinkite, ką padarėte
Jokia jūsų meno kūrinio anotacija nebūtų išsami, jei nebūtų apmąstyta, ką sukūrėte. Pradėkite rašydami trumpą paties kūrinio aprašymą, įskaitant jo terpę, pagrindinę temą ir stilių.
Pavyzdžiui, galite parašyti „Mano kūrinio pavadinimas„ Žvaigždynas #3 “yra aliejinė tapyba ant masonito plokštės su įterptais nagais. Jame pavaizduotas angelas naktiniame danguje. Kūrinį atlikau naudodami šiurkščią impasto tapybos techniką ir vėsią spalvų paletę “
Žingsnis 2. Papasakokite savo meninio proceso istoriją
Anotacijoms svarbu tai, kaip atlikote darbą, kaip ir tai, ką padarėte. Skirkite šiek tiek laiko aprašydami naudojamą procesą, žingsnis po žingsnio. Tai gali būti paprastas kūrinio raidos pasakojimas:
„Pradėjau klojant juodą gesą virš masonito plokštės. Aš sukiau nagus per skydą atsitiktiniais intervalais, kad sukurtų tekstūrą. Tada aš užblokavau pagrindinę subjekto formą, lengvai nuplaunamas ploniais dažais. Galiausiai sukūriau tiriamojo formą per nuoseklius storų dažų sluoksnius “
Žingsnis 3. Paminėkite visus įkvėpimo šaltinius
Kurdami savo kūrinį galbūt turėjote omenyje kitus kūrinius ar menininkus. Arba galbūt atsakėte į kažką iš kultūros, pvz., Filmą, istorinį įvykį ar spektaklį. Būtinai pateikite trumpą pareiškimą, paaiškinantį, kaip įtraukėte šiuos atskaitos taškus.
Taip pat galite paminėti, ar kūrinys yra susijęs su kitais jūsų sukurtais kūriniais. Pavyzdžiui, galbūt dirbote prie paveikslų, vaizduojančių naktinio dangaus scenas, serijos
Žingsnis 4. Pripažinkite, ko išmokote kurdami kūrinį
Anotacijos dažnai naudojamos kaip meninio ugdymo dalis. Net jei rašote juos sau, šiek tiek laiko pagalvokite apie tai, ką išmokote iš kūrinio, tai gali padėti geriau suvokti save kaip menininką.
Pavyzdžiui, galbūt jūs sužinojote sudėtingų detalių apie tai, kaip įvairaus storio aliejiniai dažai džiūsta skirtingu greičiu
Žingsnis 5. Įvertinkite savo darbą
Gebėjimas sąžiningai ir tiksliai kritikuoti savo darbą yra toks pat vertingas, kaip ir kitų darbų įvertinimas. Anotuodami savo kūrinį, galite užduoti sau kelis paprastus klausimus:
- Ką aš gerai padariau šiame darbe? Pabandykite išvardyti keletą konkrečių punktų.
- Ką galėčiau pagerinti, jei darbą atlikčiau dar kartą? Čia taip pat išvardykite keletą specifinių dalykų.
Žingsnis 6. Užrašykite viską
Pagalvoję apie tai, kaip kūrėte savo kūrybą, įkvėpimo šaltinius ir tai, ko išmokote kūrinio metu, šiems apmąstymams skirkite dar keletą savo komentaro pastraipų. Pavyzdžiui, galite turėti vieną pastraipą, kurioje aprašomas jūsų procesas ir įkvėpimas, o kitoje - jūsų darbą įvertinantis ir aptariamas tai, ko išmokote, arba kaip kūrinį sukuriate kitaip, jei tai darote dar kartą.
- Jei rašote apie savo darbą, galite sustoti čia.
- Būtinai atidžiai perskaitykite savo anotaciją, ištaisykite visas rašybos ar gramatikos klaidas ir nušlifuokite sakinių stilių, kad įsitikintumėte, jog jie yra aiškūs ir sklandūs.
3 iš 3 metodas: kito menininko darbo anotacija
1 žingsnis. Pateikite pagrindinės informacijos
Komentuodami kitų menininkų darbus, norėsite atsižvelgti į jų kontekstą. Koks yra kūrinio pavadinimas? Kas jį sukūrė? Ką žinote apie menininko biografiją ar šio kūrinio istoriją?
Žingsnis 2. Apibūdinkite darbą
Remdamiesi savo žiniomis apie meno elementus, parašykite paties kūrinio aprašymą. Apibūdinkite jo vidutinę ir bendrą sudėtį, taip pat tokius dalykus kaip spalvos, linijos, tekstūros ir formos naudojimas.
3 žingsnis. Savo žodžiais pasakykite meno kūrinio prasmę
Kokia yra kūrinio tema ar tema? Ar jei jis sutelktas į objekto ar asmens vaizdavimą? Ar pasakoja istoriją? O gal kūrinys abstraktesnis? Akimirką pagalvokite, ką, atrodo, menininkas sako kūrinyje, ir apibendrinkite tai kaip pranešimą.
Čia taip pat galite paminėti, ar darbas atrodo susijęs su kažkuo iš kultūros ar istorijos, ar yra susijęs su kitais meno kūriniais
4 žingsnis. Įvertinkite kūrinį
Paminėkite, kurie darbo aspektai atrodo sėkmingiausi. Tada paklauskite savęs, ką būtumėte padarę kitaip, jei būtumėte sukūrę kūrinį. Taip pat galite paminėti, ko paprašytumėte menininko apie darbą, jei galėtumėte.
Žingsnis 5. Užrašykite savo mintis
Jei komentuojate kito menininko darbus, užuot apmąstę savo kūrybinį procesą, porą pastraipų skirsite studijuojamo kūrinio analizei. Pavyzdžiui, galite pradėti nuo pastraipos, apibūdinančios menininko kilmę ir patį kūrinį. Po to galėtumėte parašyti pastraipą, kurioje būtų aiškinama kūrinio prasmė, įvertintos jo stiprybės ir tai, kaip jūs galėjote kitaip elgtis.
